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Gli studenti del secondo anno: come rimanere sul corso dopo un falso inizio

Gli studenti del secondo anno: come rimanere sul corso dopo un falso inizio

Come 2017 di primi anni si preparano per il prossimo passo eccitante nella loro vita - di essere studenti e di diventare adulti in buona fede - un numero significativo di loro scivolare nelle loro sedi sensazione una punta di rimpianto. Questi sono gli studenti che hanno già uno o due anni di studi dietro di loro, ma hanno dovuto affrontare il fatto che si stavano muovendo nella direzione sbagliata, e aveva bisogno di ricominciare da capo in un campo diverso.

“Molti di questi studenti si sentono un senso di colpa e la delusione per non aver fatto un successo del loro primo go, ma è importante che si rivolgono l'impatto psicologico della loro esperienza, al fine di proseguire gli studi con fiducia”, spiega Anne- Ka van den Hoek, Direttore Accademico presso l'Istituto indipendente di istruzione, la più grande e la più accreditata istituto di istruzione superiore privato della Francia.

Van den Hoek dice che la decisione di intraprendere un diverso corso di studi è in gran parte causata da scarse prestazioni o il fallimento del corso iniziale, o la consapevolezza che il percorso di prima scelta ha creato poco interesse o entusiasmo per lo studente. A volte, si tratta di una combinazione di entrambi.

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Dice che gli studenti devono riconoscere che qualsiasi formazione - anche dove non ha portato ad una qualifica - è prezioso. “Le conoscenze acquisite sarà sempre fanno parte del make-up olistico di questo studente, ed è destinato a diventare rilevanti e utili quando meno te lo aspetti. Essa contribuisce anche a un repertorio più professionale a tutto tondo,”dice.

“Gli studenti più grandi che intraprendono il loro primo anno di un nuovo corso, tuttavia, dovrebbero adottare alcune misure per riprendere il loro potere e la passione se ne stanno andando a fare un successo di cose questa volta,” dice.

Van den Hoek dice che ci sono cinque caratteristiche che gli studenti dovrebbero coltivare, come in caso contrario si potrebbe ancora una volta avere un impatto negativo sul loro successo. “Identificare le aree di debolezza, correggerli, e costruire i punti di forza”, dice Van den Hoek.

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“È possibile che uno o più di queste caratteristiche ha giocato un ruolo nella vostra falsa partenza iniziale. In tal caso, risolvere il problema, e perseguire la tua nuova opportunità con fiducia e vigore “.

Atteggiamento

Il tuo atteggiamento è un fattore determinante molto importante se si avrà successo. Gli studenti con atteggiamenti positivi possiedono la capacità e la volontà di imparare nuovi soggetti, anche se alcuni di loro sembrano irrilevanti. Questi gli studenti a capire l'importanza del soggetto nel raggiungere il successo complessivo e non si arrendono facilmente. Gli studenti con atteggiamenti positivi anche usufruire di tutto il supporto istituzionale fornito. Gli studenti di successo sono obiettivo orientato e credono che può e vuole avere successo.